全文获取类型
| 收费全文 | 23771篇 |
| 免费 | 2439篇 |
| 国内免费 | 4257篇 |
专业分类
| 教育 | 12148篇 |
| 科学研究 | 6942篇 |
| 各国文化 | 40篇 |
| 体育 | 2815篇 |
| 综合类 | 2379篇 |
| 文化理论 | 23篇 |
| 信息传播 | 6120篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 30篇 |
| 2022年 | 170篇 |
| 2021年 | 358篇 |
| 2020年 | 441篇 |
| 2019年 | 692篇 |
| 2018年 | 894篇 |
| 2017年 | 981篇 |
| 2016年 | 998篇 |
| 2015年 | 1353篇 |
| 2014年 | 1481篇 |
| 2013年 | 1699篇 |
| 2012年 | 2030篇 |
| 2011年 | 2375篇 |
| 2010年 | 2440篇 |
| 2009年 | 2029篇 |
| 2008年 | 2303篇 |
| 2007年 | 2120篇 |
| 2006年 | 1227篇 |
| 2005年 | 1106篇 |
| 2004年 | 1095篇 |
| 2003年 | 815篇 |
| 2002年 | 799篇 |
| 2001年 | 516篇 |
| 2000年 | 452篇 |
| 1999年 | 330篇 |
| 1998年 | 280篇 |
| 1997年 | 285篇 |
| 1996年 | 230篇 |
| 1995年 | 163篇 |
| 1994年 | 133篇 |
| 1993年 | 111篇 |
| 1992年 | 109篇 |
| 1991年 | 67篇 |
| 1990年 | 61篇 |
| 1989年 | 63篇 |
| 1988年 | 59篇 |
| 1987年 | 33篇 |
| 1986年 | 25篇 |
| 1985年 | 33篇 |
| 1984年 | 23篇 |
| 1983年 | 18篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1979年 | 7篇 |
| 1978年 | 2篇 |
| 1976年 | 7篇 |
| 1973年 | 5篇 |
| 1966年 | 3篇 |
| 1957年 | 2篇 |
| 1922年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
71.
采用斯皮尔伯格状态-特质焦虑量表、问卷调查中国甲A足球和CBA联赛教练，揭示职业教练竞赛焦虑现状和特点。研究结果表明：(1)职业教练竞赛焦虑包含特质焦虑和状态焦虑两方面，联赛期与歇赛期相比，特质焦虑相对恒定，无明显差异，而状态焦虑水平呈高度显著性差异；(2)联赛期主教练焦虑程度明显高于助理教练，且特质焦虑和状态焦虑差异均呈显著性；(3)联赛期不同阶段、不同处境主教练状态焦虑值随联赛进程呈不同的变化曲线，且与球队成绩排名直接相关。 相似文献
72.
联邦德国体育管理体制及其特征 总被引：3，自引：0，他引：3
联邦德国的基本法规定了联邦德国是民主制、法制福利和联邦制的国家。其体育体制也与国家体制相适应，它表现出以下特征：民间和社会办体育，并实行自治，政府只扮演协助的角色并在一些方面不成文地承担一些体育经费；各不同层次和不同部门的管理机构依据基本法规定的职权范围秩序参与体育管理，责、权、利明确；俱乐部是体育管理的最基层组织，也是体育运动的具体承办者，其成员数以每年８％的速度递增；各管理机构的管理人员以业余兼职为原则，以志愿奉献为信条；管理人员选举产生，以议宪制为形式；自下而上建构组织，再从上而下实施管理。从而使体育充分发挥了它的“闲暇价值、健康价值、休养价值、教育价值和社会价值”。 相似文献
73.
改革实验教学培养创新人才 总被引：17，自引：3，他引：14
通过对当前传统实验教学的现状分析和实验教学的必要性与可能性分析，提出了几点改革的看法，试图从中找出培养创新人才的途径和方法。 相似文献
74.
75.
本设计结合高等体育院校学生学籍管理的特点，采用汉字系统、人机对话形式，利用模块结构编制程序，使系统内既体现完整的内在联系，又体现不同功能程序的独立性。系统容纳了从新生入学开始到毕业的全部信息，并做到随时能进行查询、分类、统计、报表输出乃至毕业生信息的转贮和删除。 相似文献
76.
77.
78.
在未来几年里,CO－ROM技术将日臻成熟,功能不断完善,市场前景乐观.该文从CD－ROM数据库、软件、硬件和市场策略等四个方面对CD－ROM的现状和发展趋势进行了较全面的分析. 相似文献
79.
结合体育科学的特点，在理论研究和特尔斐专家咨询的基础上，设置了体育科技期刊质量评估指标体系。评估体系的结构按政治质量、学术质量、编辑质量分类。对每个层次的指标确定了评价内容的内涵，提出了定性或定量的计量方法，确定了不同的权重。制定了体育科技期刊质量评估量表，建立了合成评估总分的评分数学模型。 相似文献
80.